随筆文の解き方の本質

全文を読み上げながら詳しく解説しています。
答えに至るまでの途中の過程を丁寧に再現しました。

あなたの経験は、必要ありません。
著者の言いたいようにさせておきましょう。

下記のことが理解できると、
あなたは、たちまち本物の実力がつき始めます。
あなたの実力を１２０分以内に確実に上げます。
本物の勉強は、ここがスタートラインです。

そして、これらがわかると、勉強で悩んだことのあるあなたなら、
爆発的に実力がつくでしょう。

問題集が納得して解けるようになります。

やればやるだけ実力がついていくベストの状態に向上させます。
本質の威力を体感してみてください。

また、本質ビデオ学習は、塾や予備校の先生達にも人気があります。
理由はこの本質ビデオ学習の通りに教えれば、生徒の実力がつくからです。

勉強熱心な先生達の教材にもなっています。

　　

「随筆文の解き方の本質」のDVD&ビデオ学習で、何が深く理解できるのですか?

下記の13項目の「考え方」が、このビデオによって、
より深く理解できます。
その結果、随筆文の解き方が進化するでしょう。

第３巻　随筆文の解き方の本質DVDの内容

空欄に、接続詞を入れる時の考え方は?
傍線部の内容を意味しているものを記号選択する場合の考え方は?
傍線部の理由を問われたら?
著者が最も述べたい文はどうやって探す?
著者が最も述べたい文はどうやって探す?
だれ?　と問われた時の対処方法は?
2つの関係は? と問われたら?
空欄に副詞を入れる時の注意は?
帰結節での動詞の形はなぜ助動詞の過去形をしているのか?
どんな状態か?　と問われたら?
空欄に入れるべき抽象的語句は? と問われたら?
どのようなことを学んだか? と問われたら?
どのような姿勢を作り出したか?　と問われたら?
どのような感動を表したものか?　と問われたら?
ビデオで使用した実物原稿のコピー付き。

　　出典1、　「さまざまな出会い」　　杉　みき子
　　出典2、　「月の慶」　　　　　　　幸田　文　(父は幸田　露伴)
　　出典3、　「始まりの記憶」　　　柳田　邦男

「随筆文の解き方の本質」のDVD&ビデオ学習で何を伝えたいですか?

著者の体験談から、得られた事を自由に書いている文章が随筆文です。
著者の定義に従って、ここでも内容６割、設問４割の比率で解いていきます。
著者がどんなことを書こうが、著者の下した結論は常に正しいのです。

このビデオでは、理論的に考えて、このやっかいな、随筆文の
設問の答えが出てくる過程をゆっくりとしっかり導き出しています。
これさえわかると、おもしろいようにできるようになりますね。

「随筆文の解き方の本質」のDVD&ビデオ学習を見たあとは、どうなりますか?

勘に振り回されない、解き方をマスターすることができます。
随筆文は、けっこう難しい分野になりますが、
著者の定義と設問の分析に従っていけば、解けるようになります。
あっ、答えは、これしかないってね。

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